生活解題探索套書

《怎麼搬？怎麼辦？（STEAM教育繪本）》

★STEAM全人教育新目標★

★聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」★

★108課綱「知識、態度、能力」核心素養★

真正的成長是什麼？勇敢找出問題、輕鬆面對問題、聰明解決問題！

透過遊戲來學習，學的不是規則，而是學會克服困難。

喜歡發想的孩子，總會將腦海裡最好玩的東西，轉化為現實中的創意！

讓他們動動腦、動動手，突破自己的框框，建立強大自信心！

內容簡介：

寧靜深夜，小熊不想睡，只想玩！他跑到人類的城鎮遊蕩，到處東摸摸、西摸摸，找到了一個好好玩、蹦蹦跳跳的「乒乓蹦跳」！可是「乒乓蹦跳」太重，他跑回家找朋友幫忙，大家卻只想睡覺。他只好自己想辦法，把最想要的玩具搬回家。他敲敲打打，推推弄弄，打造出一個又一個驚奇的玩意兒，過程中卻不斷遇上好多麻煩⋯⋯小熊究竟能不能成功帶回「乒乓蹦跳」呢？

本書特色 ：

★以108課綱核心素養的「STEAM教育」為核心，符合聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」，帶來最好玩的動手玩創意！讓小朋友跟著書中的小熊，打造出許多新奇有趣的玩意兒。

★俏皮畫風活現最可愛的小熊主角，在蹦蹦跳跳之間，一起迸出創意火花！前後扉頁用柔和的色鉛筆描繪，和諧呼應森林夥伴們的日常生活，讓孩子挖掘白天與深夜，兩種不同模式下的畫面細節。

★朗朗上口、活蹦亂跳的各式發明，呈現小熊無極限、無邊界的創造力與想像力，鼓勵孩子自由發揮潛能，主動學習並整合多元知識，觸發所有可能性。

★小熊百折不挫、持續創新的精神，引導孩子精進自我，明白每一次的失敗，都會更靠近成功。

*本書有注音

《機器寶寶》

三次凱迪克大獎金牌獎得主－大衛威斯納新作

孩子骨子裡的無限可能，絕對超乎你的想像！ 

機器寶寶的組裝任務，連大人都束手無策！

但千萬別小看孩子們的潛力，遇到麻煩時，他們都可能變身成大救星！

「天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，當然，沒有那百分之一的靈感，世界上所有的汗水加在一起，也只不過是汗水而已！」──愛迪生

內容簡介：

寶寶的到來總是為家庭添上一份驚喜，機器家族也不例外！這一天，包裝精美的寶寶「法蘭盤」乘著包裹送上門，螺帽爸爸和二極管媽媽開始著手組裝零件，沒想到才剛裝好，寶寶就當場解體！岐管舅舅趕來幫忙，把寶寶改裝得酷炫，開關一啟動，寶寶卻立刻大暴走，四處亂飛亂竄！最後連機器寶寶工廠的技術部都上門支援，但誰都抓不住失控的寶寶，直到意想不到的小幫手出手相救……

本書特色：

★國際繪本大師大衛威斯納親自設計應用程式「Spot」，獨立延伸而成機器家庭故事，獨創前所未有、最「秀逗」的育兒日記！

★以精緻的圖像漫畫描繪架空的機器人社區、豐富且新奇的機械用語和有趣的組裝過程，滿足所有科幻迷、DIY組裝狂的想像。

★看似脫離現實的未來社會卻照樣有「新生兒誕生」的驚喜，由此闡述最珍貴的普世價值「愛」，讓你不僅驚呼機器世界的溫暖人情，也訝異機器寶寶令家人頭痛的本事，而寶貝可愛的模樣更能融化你心！

★藉由書中的關鍵小英雄鼓勵孩子參與解決難題的過程，讓他們翻轉「麻煩精trouble-maker」的刻板印象，成為真正令人驚艷的「大救星problem-solver」！

《變變變（內附DIY小紙偶）》

★LIBRO繪本大賞入圍作品★

IG超過350萬粉絲追蹤

超人氣微型藝術攝影師、擬物創作者

田中達也首部繪本作品

小小世界，有多少奇異樂趣？

當你開始動腦，想像的種子已經播下；當你開始動手，你就可以創造世界！

內容簡介：

衣夾變秋千、牙刷變街燈、眼鏡變泳池！還有什麼東西可以變來變去呢？

日本超人氣微型藝術攝影師兼擬物創作者，田中達也首次創作繪本作品，將微型藝術帶到孩子的世界，讓他們加入想像之旅，變出屬於自己的創意！剪下書衣折口的創意小工人玩偶，讓孩子親身體會創作的手感與質感，成為超級變變變的大藝術家！

本書特色：

★微型藝術攝影師兼擬物創作者，田中達也首部繪本作品，全球粉絲引頸期盼，比攝影書精緻、比故事書好玩，值得入手的風格收藏品，讓你的書架多一本難忘的趣味！

★特別邀請作者親手設計書名字體，為台灣讀者帶來最獨創的驚喜與創意！精緻的車縫線裝、豐富的彩色內頁，滿滿質感魅力無法擋，孩子怎麼翻都喜愛！

★書衣、書封、內頁……「什麼變什麼？」的樂趣讓你驚喜不斷、創意爆擊！一起開啟好奇雙眼，創造無限想像與可能性！

★認識書中小工人的工作身影，孩子享受創意世界，大人重溫童趣雙眼，讓童心未泯的大小孩一同沉浸探索的樂趣，找到創作的動力。

*本書有注音

《看見了！》

大家都想看，卻總有人看不見怎麼辦？

直接幫助孩子「看見」，不如讓孩子學習如何「看見」。

孩子學會與人合作，能不仰賴大人獨立解決問題，才能真正前進，看見更大的世界。

內容簡介：

小兔子、長頸鹿和小象都想看見車廂外的景色，但是只有三個木箱，總是沒辦法一起看到：長頸鹿先看見一條魚；小象和長頸鹿看見兩條魚；輪到小兔子和長頸鹿，他們卻看見了鱷魚；最後小象和小兔子看，卻是看見了烏龜……究竟車廂外的景色是什麼？要怎麼一起看到呢？

他們拿起木箱搬呀搬，一起想辦法，好不容易找到一個排法，讓大家都看見了！卻突然傳來「蹦！蹦！蹦！」，接著車廂都翻倒了！到底是怎麼回事？小兔子、長頸鹿和小象還會看見什麼呢？

本書特色： 

★故事環繞著「看見」的主題不斷推進，從景色是什麼的懸疑、嘗試各種排法、翻車的意外，到最後意外的結果，故事過程驚喜不斷！

★圖畫中藏著許多細節，邀請孩子玩觀察力遊戲：長頸鹿的球被誰撿走了？到底風景裡還藏了什麼秘密？故事結尾的第七隻羊在哪裡？　

★文字簡潔、畫風可愛，用圖像說故事，讓孩子容易理解，學習合作，培養解決問題的能力。