《可以一起玩嗎?》
★銷售破萬本 幼教老師最佳推薦★
我的孩子無法和其他小朋友一起玩,怎麼辦?
一本能同時教孩子如何融入新環境,和學習接納新成員的書!
一對企鵝從遠方來,想跟新朋友玩遊戲,但是大家都不願意跟他們玩,最後,是靠什麼方法,讓大家回過頭來想跟他們一起玩呢?
當熟悉的環境出現新成員時,孩子可能因為怕生,不敢主動認識新朋友。
本書站在雙方的角度來說故事,讓舊成員同理新朋友的心情,也讓新成員學習交朋友的方法,利用換位思考的方法,幫助孩子搭起友誼的橋樑!
本書特色:
★一本書,兩種視角,用新舊成員之間的對話,讓孩子觀察為什麼無法一起玩,再引導孩子利用換位思考,來了解要如何搭起友誼的橋樑。
★文字生動,節奏性強加深印象,幫助孩子理解故事中的人際難題,學會解決實際生活遇到的問題。
★角色造型多樣,表情可愛生動,就像學校中會遇到來自不同背景、有各種想法的小朋友。畫面色彩繽紛,以活潑愉快的故事,抓住孩子的注意力。
*本書有注音
《沒人喜歡屁》
★澳洲圖書產業獎年度最佳繪本★
爆笑、好玩、寫實、幽默!
突破尼爾森圖書調查公司(Nielsen BookScan)年度銷售紀錄,魅力席捲歐、美、亞多國!
最可愛的屁味書,讓你接納自己的特別
孩子交朋友,總是擔心自己不夠好、不夠棒。
其實最棒的人際關係,是喜歡上自己的特質,找到知心的朋友,在最舒服的狀態下成為自己!
內容簡介:
臭屁好興奮!他喜歡認識世界,享受美好的人生,而且他等不及要交好多朋友,和他們一起玩!但是每當他靠近,大家都覺得他又臭、又尷尬、又噁心!所有人都敬而遠之。沒有人喜歡臭屁,就算他心地善良,也沒人愛!傷心的臭屁,能夠找到真正的朋友嗎……?這個故事要告訴你,接納自己獨一無二的特質,才能找到真正懂你的好朋友!
本書特色:
★魅力無窮的可愛屁味書,出版席捲各大書籍排行榜,用生活化的日常小幽默,征服每一個讀者的心。
★創意的擬人化設計,讓臭屁親身訴說處處被嫌棄的無奈!孩子在同情臭屁的過程中,學會接納健康的生理現象,幽默化解生活中的社交小尷尬。
★人氣作家柔伊布蕾克搭檔風格藝術家亞當尼克爾,用豐富的想像力與生動的筆觸,帶我們進入一場活潑的探索之旅。
★溫馨可愛的結局,讓孩子明白美好的友情,是找到知心的朋友,並舒服的做自己,而非勉強融入不適合的群體。
*本書有注音
《最棒的客人(SDG4 優質教育 學習包容與接納差異)》
真正的朋友,是能看見你的優點,也能接納你的不完美!
朋友要幫忙很好,但朋友越幫越忙!怎麼辦?眼中只有圓形,就只會找到圓形。
和朋友的相處,重點不在完美無缺,而是在於看見彼此的優點,學會包容與體諒。
內容簡介 :
小狗華特有一間非常完美的家,他總是把家裡打掃的乾乾淨淨,最後再用心愛的茶壺泡一壺好茶。一天,好友松鼠潘西來拜訪,華特仔細整理家裡,希望能和好友共渡美好時光。但事與願違,潘西雖然主動幫忙做家事,但卻越幫愈忙,甚至還打破了華特最心愛的茶壺,有點無奈的華特只好請潘西去菜圃澆水,沒想到潘西意外讓菜圃淹起了大水……這場災難性的發展要怎麼結束呢?潘西是有史以來最糟糕的客人嗎?
本書特色:
★面對生活中的不完美,不妨換個角度思考,說不定會有意外的驚喜!
★讓孩子了解,和朋友相處時,重點不在事事完美,遇到不符合預期的狀況,也可以學著包容與體諒。
★作繪者寶拉麥卡夫說故事功力一流,每個小細節都在暗示劇情的發展,讓人一再回味。
★全書運用蠟筆創作,畫面繽紛多彩卻很柔和,閱讀時眼睛不會感到疲勞,能獲得滿滿療癒感。
《大小朋友一起玩》
如何看見每個人獨特的優點?小象皮皮個子小,無法和朋友一起玩水。
老鼠妮妮個子大,無法和朋友一起玩耍。
兩個人意外相遇,會發生什麼有趣的事嗎?
繪本大師朱里安諾,用令人好奇的故事、色彩繽紛的插畫、出乎意料的發展,讓孩子知道,只要用心觀察,就能看見每個人的優點。
本書特色:
★繪本大師朱里安諾和女兒共同創作,打造可愛迷人的角色,用簡單的故事,傳達深刻的寓意。
★朱里安諾挑戰自我,首次嘗試多媒材創作,結合手繪和電繪,色塊拼接感的插畫,讓故事充滿童趣。
★大象皮皮和老鼠妮妮相遇,從彼此的差異,看到自己的優點,引導孩子思考自己獨一無二的特質。
★本書符合SDGs第17點友伴關係,告訴孩子朋友是最棒的鏡子,每個人都是獨特的存在。
*本書有注音
