分享並非本能,需要後天學習
分享更喜悅小套書
《來玩水!》X《兩個給我 一個給你》X《分享不分享》
套書介紹:
當孩子們之間發生爭執與搶奪,大人往往會介入教育孩子「分享」的道理。
但如何告訴孩子「分享」帶來的好處、如何告訴孩子為什麼要和他人分享自己喜歡的東西呢?
小朋友們不一定能直接從大人的話語中明白,透過「分享」主題繪本,讓小朋友自己教自己如何在衝突發生時解決問題?
引導孩子思考「獨享」與「分享」兩相比較之下,怎麼做可以得到更多的快樂?收穫更多友誼?
讓我們一起用孩子的角度,理解那些難以分享的原因,再一起從故事中懂得分享的美好吧!
《我可以玩嗎?》
內容簡介:
在一個酷熱的夏日,大熊阿波靈機一動,用石頭造了一個玩水的大水池。水池很棒,但阿波拒絕讓兔子、鴨子、知更鳥一起分享他的水池。朋友們沮喪的走了,阿波卻再也開心不起來。
阿波拖著濕淋淋的身子,沿著河岸尋找朋友的身影。他該怎麼做,才能挽救受傷的友誼?他們能夠再次一起玩耍,享受這個最適合玩水的明媚夏日嗎?
本書特色:
★聰明的大熊做出水池,卻不知道分享的重要。透過故事發展,讓孩子了解到真正的快樂,建立在能夠分享自己喜愛的事物之上。
★大熊阿波、兔子、鴨子、知更鳥的對話,就像孩子之間的真實互動,簡單的文字貼切描述大熊的心情改變,構成一段樸實單純的友誼故事。
★清新的圖畫、柔和的配色、活潑的動物角色,襯托出夏日的悠閒氛圍。大熊阿波噗通一聲跳下水,看到濺起的水花,彷彿真的和書中動物一起感受玩水的喜悅!
《兩個給我 一個給你》
內容簡介:
大熊在回家的路上,找到三個好吃的蘑菇。他的朋友黃鼠狼立刻把它們放進厚重的平底鍋裡煮。但是問題來了,兩個人吃三個蘑菇要怎麼分才公平?
大熊說:「蘑菇是我找到的!」黃鼠狼說:「但蘑菇是我煮的!」大熊不服氣的說:「你用的是我的食譜!」黃鼠狼也回嘴:「我比你更喜歡吃蘑菇!」
大熊和黃鼠狼為了多吃一個蘑菇,互不相讓,這一個蘑菇到底要給誰才公平呢?
本書特色:
★
鮮明的圖畫與簡短的文字,讓故事充滿歡快的節奏,更容易讓小讀者了解故事中的分享難題。
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小讀者可以加入大熊與黃鼠狼的辯論,思考:多的一個蘑菇該給誰比較公平?
★ 生活化的題材,適合親子共讀,引導孩子了解分享與公平的意義。
《分享不分享》
內容簡介:
山洞裡住著一隻龍叫露比,她有一本奇怪的規則書,告訴她要很嚇人,要拿別人的東西,還不能跟別人分享。她照著規矩做,大家卻不喜歡她,沒有人想當她的朋友。有一天,露比拿走飛馬的金蘋果,卻意外把規則書弄丟了,健忘的露比不知該怎麼做,才能當好一隻龍,結果她一直哭,沒想到眼淚把書裡的文字全部洗掉了,露比該怎麼辦呢?
本書特色:
★暢銷繪本《再勇敢一點》作者妮可金尼爾創作出顛覆想像、充滿趣味的繪本,用簡單好懂的故事,講述深刻真摯的道理。
★作者鮮豔明亮的畫風、可愛逗趣的角色,搭配精美的燙金設計,是值得收藏的療癒繪本。
★故事用不假思考、不愛分享、不討人喜歡的龍,和獨立思考、樂於分享且朋友眾多的龍對比,凸顯獨立思考的重要性。
★本書帶出SDG17(聯合國永續發展目標第17項)夥伴關係的要點,告訴孩子分享和和良好友誼的重要。