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我想走在最前面!

  • 定價:280元
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    年紀最小的,總是走在隊伍的「最後面」,這是大象家族的傳統。

    可是小菲好想走在「最前面」,他需要好心的讀者來幫忙!

    就是你!

     

    內容簡介:

      一個風和日麗的早晨,大象家族的五個兄弟姐妹,換上戲水裝備,準備步行到附近的水池玩耍。他們依照年齡次序,排成一列隊伍,老大在隊伍的最前面,最小的小菲則是在最後面。

      小菲好想體驗走在「最前面」的滋味,可是哥哥姐姐們都不答應。他想出一個妙計,但一隻小象的力量不夠,他需要集結讀者們的力量!趣味滿分的「互動」繪本,邀請讀者一起動動雙手、發出聲音,幫助小菲實現願望!

     

    本書特色:

    ★ 兩度入選英國凱特格林威大獎,《不可以搶我的糖果!》、《這本書吃了我的狗》暢銷畫家理查伯恩,又一幽默力作!

    ★ 動動雙手、發出聲音,「玩」味十足的互動繪本。作者以「主動」參與故事,取代傳統的被動閱讀,帶領孩子走進書中世界,一起推動故事的進行!

    ★ 年紀小是能力不足嗎?理查伯恩透過故事告訴孩子,每個人都有能力,但別過於心急,好好培養自己的實力,等待關鍵的那一刻,全力出擊!

    ★ 大象去玩水,都帶什麼裝備?泳衣、泳褲、泳圈……仔細觀察,找一找!還有什麼必帶的東西?動腦想一想,推薦給大象家族!

    有一個願望,需要你幫忙!

    如果你在看書,書中的主角有個願望,需要你的幫忙,你會幫他嗎?
      如果那個願望,也是你曾有過的心願,會不會更想幫助他?

    「最前面」的榮耀
      本書的主角小象小菲,是家中排最小的,上面有四個哥哥姐姐。他的家族有個傳統,出門遊玩要排成一列隊伍,由老大領軍,走在隊伍的最前面。「最前面」對小菲來說像是一種榮耀,是能力的表現、責任的擔當、領導的神氣、靠譜的保證。小菲不想因年紀小而被輕忽,麻雀雖小,也可以像大鳥一樣,飛得又高又遠。這種心情不論是小孩,或曾經是小孩的大人,都能體會吧!孩子一方面羨慕大人做的事、想和哥哥姐姐一樣酷;另一方面,他們也相信自己是有能力,渴望自己被肯定。作者理查伯恩藉由「證明我也可以」的心理,拉近孩子對小菲的同理心。同伴有難,一定要幫忙!

    「向前進」的策略
      「互動」是理察伯恩的繪本最具代表的特色,他出任務給讀者,邀請他們走入故事,和主角一起解決難題。本書中,理查伯恩請讀者用「聲音」與「雙手」執行任務:對付二姐琳琳,大聲呼喊她的名字;對付大姐莉莉,發出嘶斯蛇聲;對付二哥阿頓,用力搖晃書本……小菲聲東擊西、轉移哥哥姐姐的焦點,一步步向前進。隨著故事的演進,孩子藉由參與,感受小菲的願望將成真的喜悅。不過,薑還是老的辣,小菲的小聰明過不了大哥阿加這關,隊伍恢復原來的形式,他排回到隊伍的最後面。

    真正的「最前面」
      故事讀到這裡,孩子一定覺得很可惜,功虧一簣。其實,理查伯恩想要告訴孩子,排在最前面不是靠投機的小聰明,小菲應該向哥哥姐姐展現他真正的實力。當大象們發現水池已經被別隻象佔用,而且他不願分享,這時候,小菲勇敢站出來,請讀者和他一起為哥哥姐姐解決難題!哥哥姐姐因為小菲,可以開心的玩水,他們認同小菲的能力,相信年紀最小的弟弟是值得信賴的依靠。

      不論小孩或大人,我們都希望自己的能力,不會因為年紀小或經驗不足而被輕忽。理查伯恩藉由本書傳達,他相信每個孩子都有能力,但別過於心急,好好培養自己的實力,等待關鍵的那一刻,全力出擊!

    規格:精裝
    寬:25cm
    高:25cm
    全彩

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